多元智力理论的概述是什么?
【答案】：（1）多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。他将人的智力分成七种，即言语智力、逻辑一数学智力、视觉一空间智力、音乐智力、运动智力、人际智力和自知智力。
加德纳多元智力理论的概述 智力的八种形式 逻辑数学智力：包括运算和推理等科学或者数学的一般能力，以及通过数理运算和逻辑推理等辨别逻辑或者数字模式的特殊能力、处理较长推理的能力。
霍华德加德纳提出了多元智力理论多元智理论是指人的一生当中有着不是一种的智力一共有八种分别是言语的智力树里的智力空间的智力音乐智力。体能的智力。人际关系的智力。自我反省的智力。自然的智力。
多元智能理论认为，智能是解决某一问题或创造某种产品的能力，而这一问题或这种产品在某一特定文化或特定环境中是被认为有价值的。就其基本结构来说，智能是多元的，每个人身上至少存在七项智能。
什么是多元智力理论多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳（Howard Gardner）于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
加德纳的多元智能理论有几个
1、第三，多元智能理论是1983年，美国哈佛大学发展心理学教授霍华德.加德纳（Howard Gardner）博士提出。1．语言智能 语言智能是指运用口语表达思想，或运用书面文字传达信息的能力。
2、加德纳博士在教育界中是因他的多元智能理论而著名的。1983年，加德纳博士在学校进行推进教育的研究项目《零点项目》时，提出了他的多元智能理论。
3、多元智能理论是加德纳于1983年提出的，并在以后的时间多次加以发展。该理论认为，智能是解决某一问题或创造某种产品的能力，而这一问题或这种产品在某一特定文化或特定环境中是被认为有价值的。
加德纳多元智能理论八大智能
语言智能（Linguisticintelligence）。是指有效的运用口头语言或文字表达自己的思想并理解他人，灵活掌握语音、语义、语法，具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力结合在一起并运用自如的能力。
加德纳的多元智能理论有8个。加德纳认为，人类的智能至少可以分成八个范畴，语言智能、数学逻辑智能、空间智能，身体运动智能、音乐智能，人际智能、自我认知智能，自然认知智能。
加德纳多元智能理论八大智能：语言智能的开发会影响孩子思想的表达、思维的发展重视语言智能的开发，不仅会使孩子思想表达完整清晰，而且思维组织力也会进一步加强。
自然认知智能（Naturalist intelligence） 是指善于观察自然界中的各种事物，对物体进行辨论和分类的能力。这项智能有着强烈的好奇心和求知欲，有着敏锐的观察能力，能了解各种事物的细微差别。
什么是加德纳多元智力理论?
1、霍华德加德纳提出了多元智力理论多元智理论是指人的一生当中有着不是一种的智力一共有八种分别是言语的智力树里的智力空间的智力音乐智力。体能的智力。人际关系的智力。自我反省的智力。自然的智力。
2、多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳（Howard Gardner）在1983年提出。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异，从而提出本理论。
3、多元智能理论（也叫 多元智力理论）是美国心理学教授霍华德·加德纳提出的一种关于智力的新理论。
